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空间环境建设

统筹推进“五个环境建设” 推动学校再创辉煌

2016-04-28

 

  为深入贯彻落实习近平总书记在十八届五中全会上提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,更好地贯彻落实中央和市委关于两学一做学习教育的要求与部署,推动学校转型发展、再创辉煌,427日下午,在两学一做学习教育工作会议上,校党委书记王传亮代表学校党委,着重从哲学层面、中国传统文化层面、和谐发展层面专题阐释了学校五个环境建设的发展框架。 

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  王传亮强调,五个环境建设作为发展框架,尊重历史,面向未来,具有包容性、开放性、思辩性和实践性。他在系统回顾和分析学校近年来建设发展的主要成绩和现状,分析国内外当前发展形势和国家、首都、行业发展重大战略需求的基础上指出,五个环境建设是学校党委经过认真思考、综合分析、反复酝酿,并在征求学校前几届领导班子、现任领导班子成员、相关学院意见与建议,在一定范围内调研的基础上提出的。加强五个环境建设必须立足学校发展历史和现有发展基础,从现有基础和业绩出发,坚持问题导向,深入研究和解决学校存在的问题,发现机遇,正视挑战,面向未来,谋划发展。 

  王传亮指出,五个环境建设主要包括空间环境建设、办学环境建设、育人环境建设、治理环境建设、情感环境建设,这是我们站在学校发展全局的高度,运用哲学方法特别是中国哲学的方法,从宏观上加以把握和思考,形成的一个发展框架。要通过五个环境建设,将五大发展理念贯彻落实到学校各项工作之中,同时要坚持宏观的、总体的、综合的、动态的、战略的思维方法去全面分析学校的各种关系和矛盾,充分彰显师生员工共同利益的价值取向。 

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  王传亮着重阐述了每个环境建设的主要内涵、现有成果、建设目标、今后工作的主要任务等。 

  对于空间环境建设,王传亮指出,空间环境是我们广大师生工作、学习和生活的场所,以新校区、现有校区、校园周边环境、信息网络空间为主要因素。要按照重点突破、统筹兼顾的原则,建设充满文化感、庄重、典雅、具有校本特色的空间环境。当前,要重点思考如何突破新校区建设、统筹兼顾现有校区建设、校园周边环境建设和网络空间环境建设。 

  对于办学环境建设,王传亮指出,办学环境主要是以教学、科研、队伍建设和服务社会为中心,对大学的内涵建设起制约和调控作用的环境要素。要按照瞄准国际前沿,提高创新能力,服务经济社会发展的原则,立足办学传统和学科优势,整合和动员全校力量,建设有特色、重创新、作贡献的办学环境。当前,要重点思考如何更加科学学合理地整合学科专业资源、布局,凝练学科优势、专业特色;如何更好地围绕重大战略需求,开展科研攻关,推进科研成果产业化;如何更好地整合资源,搭建科研创新平台,增强创新能力;如何汇聚创新人才,大力提升人才队伍质量,激发广大教职工的激情与智慧等。 

  对于育人环境建设,王传亮指出,育人是学校的根本任务,育人环境以落实以学生为本理念、坚持立德树人、服务学生成长成才为主要内容,要建设形成全员全过程全方位育人、助力学生成长成才和全面发展的育人环境。当前,要着力强化立德树人是一项系统工程的理念、实施全员全过程全方位育人工程、推动专业学习与全面提升学生素养相结合等。 

  对于治理环境建设,王传亮指出,治理环境以依法治校为主要内容,要建设形成讲规矩、守纪律、有秩序、公平公正公开、和谐稳定的民主与法治环境。当前,要以大学章程为依据和遵循,加强制度建设和制度执行,让大家相信制度、相信组织、相信法律;要完善治理结构中的各类组织机构,健全和完善议事规则和程序,使各种化解矛盾、解决问题的渠道保持畅通;要加强反腐倡廉建设,特别是高度重视招生、基建、招投标等廉政风险点重点防控;要着力建设富有民主、遵循法治,各美其美、美美与共、美人之美、成人之美的学术和竞争机制。 

  对于情感环境建设,王传亮指出,情感无形,力量巨大。情感环境建设以引导广大师生员工增强价值认同和发展认同,提升集体感、荣辱感、归属感为主要内容。要建设形成人人充满善意、有爱心,能够美人之美,成人之美,建立在共同的人文精神和精神追求之上的情感环境。当前至少要突出抓好以下三个方面的任务,一要突出抓好情感文化建设;二要突出多样性、包容性、开放性,积极倡导和为贵”“和而不同的人文精神;三要多措并举,推进实施暖心工程。 

  王传亮特别强调,五个环境建设作为发展框架,是结合中央要求和学校历史、发展现状提出来的,突出学校在推进制定和实施十三五事业发展规划过程中的顶层设计与问题导向,既是工作目标、工作任务,又是工作过程、工作方法,是一个相辅相成、相互促进、相互交融,具有内在联系的整体。他希望,全体教职员工都能在五个环境建设中,找到自己发挥作用、作出贡献的位置,各司其职,又相互配合、相互支撑,相互补台,在完成本职工作过程中积极贡献智慧和力量,形成整体合力;都能牢固树立五大发展理念,团结协作求和谐,集中精力谋发展,通过统筹推进五个环境建设,实现学校转型发展,让威尼斯81818再创辉煌,让每一位师生员工都有希望 

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